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以一当百（第1页）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

盼望着，盼望着，春悄悄而来，踏着愉悦的脚步而来，树叶纷纷生长，花儿艳丽多姿，不知叶落谁家？

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏的酷暑，炎热都体现出来。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋的朴实无华都融入其中，树叶有的变红，有的发黄，更有的枯萎，飘飘洒洒，丰收的季节来临，农民伯伯辛勤地劳作着，搬运着硕果累累的果实，为我们贮存粮食，果真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家可一定要节约粮食，以感激的态度问候着农民伯伯，有勤恳，才有赞扬。有坚持，才有成果，有努力，才有所得。生活中可没有免费的食物，免费的玩具…有付出，才有收获。

“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”雨随之而来，牛毛细雨，和煦的秋风变得凛冽了许多，北风呼啸。鹅毛大雪，白雪皑皑。冬的冷冽，凉爽显现出来。冬天，雪花飘飘，人们添衣裳。为取之保暖，有堆雪人，打雪仗的。孩子们玩得可开心了。你追我赶，跑啊跳啊！走啊窜啊！到处都有小孩子玩耍的身影，他们有说有笑的，他们在大街小巷里穿梭，嬉戏。玩的高兴极了，大人们准备口粮，干货以及许多小孩喜欢玩的小玩意儿。愉快而又和谐。

风儿拂过树压，原来平静的湖面荡起了圈圈荡漪，河边的柳树轻轻垂下身姿，孩子们张开双臂，任凭风浪起，风的呼啸，和煦而又温暖。

孩子们的嘴角开始露出笑意，有的甚至一蹦三尺高，一直延伸到心里，远远地，还能听到他们激动的心跳声。连接着全身开始蹦跃，唱歌，跳舞，吃的玩的，一应俱全。有的在玩弹珠；有的在玩躲猫猫；有的在玩捉迷藏；有的在玩抢椅子；有的在玩象棋；有的在听老师讲课；有的在唱歌；有的在逗蚂蚁，逗蝈蝈和蛐蛐玩耍。

在孩子们的眼中，玩是天性，因为玩笑给予孩子们快乐与开心。在玩闹的眼中，孩子们是伙伴，因为孩子们给了他们人的情调。

果然是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带给孩子们愉快与欢笑，是孩子们的天地。什么花儿，草儿，树儿，木儿，狗儿，猫儿，什么田野啊，蝴蝶啊，蜻蜓啊，蜜蜂啊。蚂蚁啊，这些有的没的就都成了孩子们的乐园，游乐场、伙伴、自己的房子也是他们的娱乐场所。

帮忙和赞赏，都是相辅相成的，帮忙可以随时随地，赞扬则是温暖每个人的心灵。

微笑就像一碗腊八粥，有了小米，红枣，才有绿豆，黑米。

就那样你来我往，踢足球的踢足球，读书的则去读书，上课的正在与同班同学写字练习。一切都是那么的自然，一切都是那么的井井有条。

我有幸坐上了一辆公交车，我坐在车上，抽空看了一眼身旁的让座标识，过了会儿，一位老人上了公交车，公交车上坐满了人，没有空座位了，我见此情况，赶紧起身，让出一条道路来，让那位老者坐到了自己的座位上，老者颇有幽默感地道：“真有礼貌，乐于助人是好事。”

一年一度的运动会来临了，此刻，比赛已经开始：“飞毛腿”小明蹬着地面，又可惯性的抡了抡胳膊，深深地吸了一只气，迈着平静而又熟练的步伐向比赛场地走去，只见他前腿向上，膝盖微微弯曲，后腿向下，手则贴紧地面，只听发令号角刚发出响声，“飞毛腿”小明便后腿一发力，以飞也似的速度冲了过去，只见他两手前后摆动，目光面向终点线，每一脚跨过去都十分有力道，不急不徐地奔跑着，每一腿都展现出惊人的速度。风呼呼地吹着，从他身体两侧迅速滑后，快如一阵风，随着“飞毛腿”小明的速度越来越快，手臂两侧摆动的幅度也越来越快，腿部发力快而又猛，就如同猛虎下山，有势如破竹之势，其他参赛选手的速度也毫不逊色，环绕着赛场跑道，加足马力，“飞毛腿”小明一马当先，飞速奔跑着，赛场跑道上，隐约还能传来“卟哧，卟哧”的喘气声，似乎还能听到他们有规律地心跳声。

“啦啦队”等观场成员还没来得及喝完一口水，“飞毛腿”小明便如同大雁飞翔一般，第一个飞也似的跃过跑道。

欢呼声，呐喊声，发令声，响成一片，在为参赛选手们呐喊助威。局势有快有慢，“飞毛腿”小明刚开始跑的很快，但是因为后续力气不足，在跑完两圈后速度又慢了下来。但参赛选手你追我赶，拉开了一场追逐战，速如狂奔的野马，马不停蹄地自前冲着，不断争取，不断向前，不断地开发潜能。

一刹那间，只见“飞毛腿”小明加大马力，开始了百米冲刺，声势如同咆哮的老虎一般。果然是“台上一分钟，台下十年功。”“飞毛腿”小明仿佛想起了自己在周末的时候，抓紧时间练习，勇跃超越自我的情形，教练的话从“飞毛腿”小明的耳边响起：“抬头，挺直腰板，姿势做标准些，手脚摆动时要有规律性，身子不要偏了，动作不要做歪了，跑步时，身子要向前倾才行，心态要放平稳，不急不徐的，跑步时姿势不要过于刻板，要放自然点，不要过于夸张，要讲究匀速，要保持体力，争取为百米冲刺下定甚算，现在让你勤奋练习是为了让你在真正赛道上打定基础，做好每一节体育课，有些转体动作不标准的要多去学，多去练，你以后有不会的可以问我，在以后的练习中，程度会一步步加深，提高自己的速度，增加自己的水平。”

“飞毛腿”小明深呼了一口气，飞也似的第一个冲到了终点线。

每一次的落笔，就像是小时候在文具店叫嚷着，买这个买那个，妈妈总是关切的看着我，尽力满是我乐趣。

随着我日渐长大，有一天我忽然发现，在这小小的台灯里，藏着另一个世界。温暖一直伴随在我的身旁。无论灯光明暗，那束专属母亲的光环，在这漆黑的夜晚，它永远温暖地守护着我，伴我前行。

我发现自行车上有个世界（节选）

“小朋友今天也要听老师的话啊！”“妈妈，我每一天都很听话！”路旁的早餐店里热气蒸腾着，自行车上，母子的对话温暖了我的世界，马上就要到学校了。

尽管从我家到小学之间的距离不远也不近，妈妈却不让我自己上下学，

一辆不大的自行车载着妈妈和我。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

盼望着，盼望着，春悄悄而来，踏着愉悦的脚步而来，树叶纷纷生长，花儿艳丽多姿，不知叶落谁家？

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏的酷暑，炎热都体现出来。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋的朴实无华都融入其中，树叶有的变红，有的发黄，更有的枯萎，飘飘洒洒，丰收的季节来临，农民伯伯辛勤地劳作着，搬运着硕果累累的果实，为我们贮存粮食，果真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家可一定要节约粮食，以感激的态度问候着农民伯伯，有勤恳，才有赞扬。有坚持，才有成果，有努力，才有所得。生活中可没有免费的食物，免费的玩具…有付出，才有收获。

“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”雨随之而来，牛毛细雨，和煦的秋风变得凛冽了许多，北风呼啸。鹅毛大雪，白雪皑皑。冬的冷冽，凉爽显现出来。冬天，雪花飘飘，人们添衣裳。为取之保暖，有堆雪人，打雪仗的。孩子们玩得可开心了。你追我赶，跑啊跳啊！走啊窜啊！到处都有小孩子玩耍的身影，他们有说有笑的，他们在大街小巷里穿梭，嬉戏。玩的高兴极了，大人们准备口粮，干货以及许多小孩喜欢玩的小玩意儿。愉快而又和谐。

风儿拂过树压，原来平静的湖面荡起了圈圈荡漪，河边的柳树轻轻垂下身姿，孩子们张开双臂，任凭风浪起，风的呼啸，和煦而又温暖。

孩子们的嘴角开始露出笑意，有的甚至一蹦三尺高，一直延伸到心里，远远地，还能听到他们激动的心跳声。连接着全身开始蹦跃，唱歌，跳舞，吃的玩的，一应俱全。有的在玩弹珠；有的在玩躲猫猫；有的在玩捉迷藏；有的在玩抢椅子；有的在玩象棋；有的在听老师讲课；有的在唱歌；有的在逗蚂蚁，逗蝈蝈和蛐蛐玩耍。

在孩子们的眼中，玩是天性，因为玩笑给予孩子们快乐与开心。在玩闹的眼中，孩子们是伙伴，因为孩子们给了他们人的情调。

果然是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带给孩子们愉快与欢笑，是孩子们的天地。什么花儿，草儿，树儿，木儿，狗儿，猫儿，什么田野啊，蝴蝶啊，蜻蜓啊，蜜蜂啊。蚂蚁啊，这些有的没的就都成了孩子们的乐园，游乐场、伙伴、自己的房子也是他们的娱乐场所。

帮忙和赞赏，都是相辅相成的，帮忙可以随时随地，赞扬则是温暖每个人的心灵。

微笑就像一碗腊八粥，有了小米，红枣，才有绿豆，黑米。

就那样你来我往，踢足球的踢足球，读书的则去读书，上课的正在与同班同学写字练习。一切都是那么的自然，一切都是那么的井井有条。

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